如何寫文獻綜述

 

文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻後，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動态、新技術和新發現。從其曆史到現狀，存在問題以及發展趨勢等，都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解，預測技術的發展趨勢，為選題和開題奠定良好的基礎。

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動态、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分拟寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。
    前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的範圍，扼要說明有關主題的現狀或争論焦點，使讀者對全文要叙述的問題有一個初步的輪廓。
    主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要将所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的曆史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特别注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
    總結部分，與研究性論文的小結有些類似，将全文主題進行扼要總結，提出自己的見解并對進一步的發展方向做出預測。
    參考文獻，因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，内容準确無誤。關于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重複。

1. 為了使選題報告有較充分的依據，要求學生在論文開題之前作文獻綜述。

2. 在文獻綜述時，學生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國内外文獻。通常閱讀文獻不少于25篇。

3. 在文獻綜述中，學生應說明自己研究方向的發展曆史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。

4. 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括号[ ]括起來置于引用詞的右上角。

6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發現問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。

7. 文獻綜述不少于3000字。

在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題：
   ⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，随便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。
   ⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在着差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
   ⒊ 引用文獻要忠實文獻内容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的内容，不能篡改文獻的内容。
   ⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以将參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。