1、我校2018屆畢業生的教育實習工作目前已啟動。按教務處要求，校内指導（分“《學科教學論》實踐環節”（或稱”零課時實踐環節”）與“校内試講環節”兩個環節）自5月22日啟動，6月底前完成校内指導的全部試講任務與評語材料等工作。
具體任務完成時間節點為：《學科教學論》實踐環節——5月22日～6月11日；校内試講環節——6月12日～6月30日。
2、永利曆來對學生的教育實習工作高度重視，高質量完成校内試講任務是永利工作亮點之一，學院為此進行了較大投入（年終分配指導工作量為：《學科教學論》實踐環節2.5學時/生，校内試講環節2.5學時/生）。為切實提高工作質量，加強管理，杜絕極個别老師不落實工作、不負責的做法出現，今年永利繼續實行“《學科教學論》實踐環節”與“校内試講環節”兩個環節指導教師分别安排，相互監督；同時，辦公室将安排專人不定期電話抽查每個小組學生并作記錄，了解指導教師的工作進度，通報相關情況，沒有完成任務或打折扣的不計工作量，并報院長作大會通報批評。
3、請各位指導老師近期到辦公室劉斯老師處，按安排的指導學生人數領取學生的實習手冊并作好登記。至少在5月21日後一周内按“《學科教學論》實踐環節”的學生名單，組織小組學生見面并布置相關工作的準備任務，如撰寫教案、說課稿，制作多媒體課件等，讓學生明确《學科教學論》實踐環節與校内試講環節的要求。
4、“《學科教學論》實踐環節”部分，指導教師要帶領學生在6月11日前完成，重點是讓學生講一次課（建議為黑闆教學，另一次課由學生自己完成，指導教師寫評語），說一次課和制作一個多媒體課件。“校内試講環節”部分，指導教師要帶領學生在6月底前完成（包括全部打分及評語），重點是讓學生講一次課（建議為多媒體教學，另一次課由學生自己完成，指導教師寫評語），說一次課和制作一個多媒體課件。
5、據學校教務處通知，對于各位校内指導的工作，教務處将組織相關人員聽課抽查（按上報安排表核實，凡檢查時不在崗的教師，教務處将扣除其所在學院的工作量），請大家務必高度重視。
6、2017年下半年(非考研學生)或2018年上半年(考研學生)學生實習任務全部結束後，請各位校内指導教師按“校内試講環節”對應的學生名單，再次收集學生手冊，進行檢查，結合校内試講及校外實習成績完成總評成績後上交劉斯老師處，否則扣除年終相關工作量。
7、信息專業學生的專業實習指導工作也已啟動，相關指導教師領取專業實習手冊，相關實習會議及安排需參加并全程指導。