黃師學子在第三屆全國教育碩士學科教學(數學) 教學技能大賽中喜獲佳績

發布者:系統管理員發布時間:2018-09-19浏覽次數:138

(通訊員 馮鶴林)9月1517日,第三屆全國全日制教育碩士學科教學(數學)專業教學技能大賽在雲南師範大學落下帷幕。我校研究生張竹如和郭佩雙雙在本次大賽中榮獲全國一等獎(總計20項),高敏獲全國三等獎,嚴晶晶獲優秀教學設計獎。彭錦、庫在強兩位教授被全國研究生教指委授予“優秀指導教師”榮譽稱号。

全日制教育碩士學科教學(數學)專業教學技能大賽是由全國教育專業學位研究生教育指導委員會和全國數學教育研究會共同主辦、旨在提高研究生教學技能的重要賽事。賽事分為兩階段,先由每位研究生培養院校按研究生人數15%的比例推薦共442名參賽選手,經過初賽淘汰55%,我校4名研究生在校内外導師組彭錦、陳文略、庫在強、廖小勇、張文華、王衛華等人精心指導下,在學校研究生處的大力支持下,從4月份精心準備,從備課技能、組織教學技能、反思性教學技能等12個方面,狠抓教學基本功訓練,科學制訂出一系列強化數學領域實踐能力和職業技能訓練的專門方案,并在暑期采用“差異化培養模式”,為每一位研究生“量身打造”技能訓練方法。最終以紮實的教學功底,從中脫穎而出,與來自北京師範大學、華東師範大學等88所高校共196選手進入決賽。在決賽模拟講課和現場問答兩個環節中表現優異。最終,我校一等獎獲獎數量與天津師範大學在全國高校中并列第一。得到教指委專家組成員和其他高校的高度認同。

      本項賽事我校學子能取得優異成績,充分體現了學校“強化數學教育理念,潛心實踐教學技能”的雙重科學施策,更是學校堅持“向教學技能要人才核心競争力”的孜孜探尋與實踐的結果。學校強調,作為“準教師”,必須對中小學數學教材的知識架構和階段标準有全面清晰的了解,才能用發展的眼光設計教學,為學生的進階打下堅實基礎;隻有對所教的學科知識體系有深入了解,才能堅持“以生為本”,使教學真正切合學生的實際需求,促進學生的有效發展。